Archive for the ‘学习’ Category
Saturday, January 5th, 2008
去年9月我看完李开复先生的《做最好的自己》一书。
心中有很多感触，其中有一点提到是我们中国的学生应该充分利用网络，去学习国外大学提供的免费课程。
我看完书后就在网上寻找了一下，找到了很多国外著名大学的部分免费课程，其中发现MIT麻省理工学院的开放式课程最出名，课程门类最多。但是我发现各个大学的免费课程比较分散，没有体系。
我从去年11月开始收集了这些课程网址，将它们分类为：物理学，化学，计算机科学，数学，其它分科。
上周末抽空做了个网址索引站：lecture.wbwb.net。
目的是为了完成我那没进世界名校，甚至连国内名校都没进去学习，听课的心愿。
以后的时间里，我会每周抽1天时间去系统学习这些课程，当然我不是全部都去学习。
我主要学习计算机科学这一类别，补充自己的基础理论知识。
如果你觉得这些有用的话，你可以收藏它，或告诉你的朋友一起学习吧！
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Friday, December 14th, 2007
你的大脑像肌肉一样需要锻炼。如果你按照正确的方法来使用它，你将成为一个更熟练的思考者，并且将会增长你关注的能力。但是如果你从不使用它，或者用有毒的化学药品滥用，你的思考和学习的能力将会恶化。
这里有5种方法能让任何人从旧的大脑皮层中挤出更多一点的生产力。
1. 少看电视 –这是一个强迫推销。人们喜欢在电视机前成长，包括我在内和那些比我更喜欢的。问题是看电视不会使用你的大脑容量或让它充电。它就像不做任何练习而让肌肉能量耗竭一样。
你难道在看几个小时电视后没有感觉到口渴吗？长时间盯着荧光屏让你的眼睛感到疼痛和疲倦。你连看一本书的能量都没有。
当你感觉到放松点时，试着去读一本书。如果你感觉很累，听听音乐。当你和朋友或家人在一起时，离开电视和他们说说话。所有这些都比电视更能使用你的头脑，并让你得到休息。
2.练习 –我以前认为我用这些练习的时间去看书应该学到更多。但是后来我意识到练习之后，会让引导你学到更多，因为它提升了你的效率。用你的身体清除你的头，创造一股能量。之后，你轻松的感觉到精神百倍并注意力更集中。
3.读挑战性的书 –多数人喜欢读流行悬念小说，但是通常这些书是对心理没有刺激。如果你想提高你的思考和写作的能力你应该读那些能让你专注的书。阅读古典小说能够改变你的世界观，并让你能用精确和优雅的英语来思考。不要害怕遇到不认识的单词而去查字典，不要害怕大段的章节。不要急，慢慢来，必要的时候再重新读一遍，你会很快习惯作者的风格。
一旦你习惯了阅读有挑战性的树，我想你将会发现自己不会再回去当以前的翻书者了。学习挑战性的新观点要比任何悬念的惊险情节更让人兴奋。
4.早睡早起 –没有什么比剥夺睡眠更使人难以集中注意力。如果你早点睡，并不睡觉超过8个小时，你将会非常具有活力。如果你睡觉很迟，并通过多睡来补充睡眠，你醒来时将会昏昏沉沉，注意力很难集中。我的经验是早起早晨的几个小时是最安静和有效率的。早起给了你更多有效率的时间，并且整天最大程度的增加你的头脑敏锐度。
当你有睡意时如果你有机会，就打上10-20分钟盹。任何长点时间会让你继续昏睡，但是小睡一会儿使你清醒。
5.花时间来思考 我们的生活经常如此的忙碌，以至于我们没有意识到被它笼罩。经常打断我们的唠叨思维让我们很难专注。花一些时间独自思考，给自己一个机会来组织你的想法和给你的责任进行排序。之后，你将会很清楚哪些是重要的哪些不是。那些不重要的事情将不会再烦扰你，你的头脑会感到很少的阻碍。
我不是说你需要坐在地板上交叉着腿唱“ommm”。任何能允许你又一点延迟的独处的地方都可以这么做的。我个人最喜欢的一种是独自散步。有名人说过，“All the best ideas occur while walking（所有最好的想法都是在步行中产生的）”。我认为他是在某些事情上说的。去体验这个活动，看能不能找到为你找到最好的想法。
结尾—我希望你不会失望的认为我上面所提出的没有一条技术是革命性的。但是简单，单调的问题往往最有价值。挑战是有坚持它们的意志。如果你成功的按照上面的5条建议，你将会得到增长的头脑敏锐度和知识的保持力。
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Sunday, December 2nd, 2007
你读完你的笔记，然后读第二遍。再读第三遍。最后你做一下测试，对自己刚漏掉的那么多东西感到吃惊。尽管任何东西都读了3遍！
大量的学习时间被浪费就是一个原因：你没能在第一次就学习东西。
像在一个的筛子绑带子的一样重复检查相同的信息。它可能减少水的流失，但是它不能解决根本性问题：你还有太多的漏洞。
减少整个学习时间的关键是简单的：在你看到东西的第一次就学到它们，而不是之后多次重复的学习。
这些说来容易做来难。我确定如果你的注意力没有漏洞，你可以轻易的抓到进来的任何信息。
真正的问题是你如何做到这样呢？我不相信这只是天才或者偶然的东西，而是在于你怎么学习。
第一步：找到漏洞
如果你想修理一个漏洞的大脑，你需要找出漏洞在哪里。确认哪类信息你很难记忆。认清什么时候你重复学习完全不懂信息。这里有在找漏洞时问你自己几个问题：
从这一节中我最可能会忘记什么？
哪些概念对我来说是新的？
那些观点我最难抓住？
当你确认了弱点时，你可以花更多时间来修正这些，而不是地毯式学习所有信息。
第二步：修补弱点
一旦你已经找到潜在的弱点，你应该立即修正它。扔掉你正在做的事情，寻找问题的解决方法。程序员们知道系统里面的一个bug需要几百次的代价来修正它。作为一个初学者，你需要明白修正问题的相同原理的快速运用。
有上百种书写了各种各样修正弱点的策略，这里是整个中的一小片。但是下面是一些少许的开始点：
记忆化？如果你需要存储任意的信息，试着用连接方法。这是你想像一张由两个东西组合起来关联的夸张图片。你可以按照公式将这些逼真的图片连接成不同的符合。一个公式如F = C/A，能成为几百只羽毛(F)eathers和一只坐在成千上万只蚂蚁(A)nts上的巨大毛毛虫(C)aterpillar的缩略图。
概念化？如果你需要理解信息，可以尝试画一张图片或图表将想法组合起来。
持续化？如果你需要持续保留复杂的大量信息，可以试着用比喻和生动的例子将抽象的信息连接成你能容易关联的东西。
修理你不理解的弱点并不难---如果你一开始就知道它们在哪里。只是集中在一片信息上能帮助你理解它。但是如果你不知道你漏掉了哪个部分，跳过所有信息并没有意识到你漏掉了什么是很容易的。
第三步：检查你不理解的东西
你学到它了吗？这些信息让你达到了一个更深的层次，或它看上去任意的，无意义的或者困难去获得吗？大多数学校测试和虚拟的全部真实生活的测试都会被设计成为回答一个问题：你理解你正在学的吗？
寻找感知的描述。你的大脑不是一台电脑。它被设计为保留情感，生动和感知的信息比抽象或枯燥的东西更好。将抽象的细节连接成一个感觉，图片或者故事。
得到背景。当得到上下文时很多信息看上去是没有意义的。如果你尝试将注意力集中在一个特定的点上，对它的来源做一些调查。这可能花费更多时间，但你可以对未来概念的建立节约几个小时。
第四步：测试你自己
无论什么时候你联系一种新的学习方法时，你需要衡量结果。检查你新的系统是否真的能够帮助你更多的记忆。一旦你熟悉了一个系统，你可以更精确的判断你的知识范围。但是直到现在，定期的测试以便让你让系统修正错误。
最好的测试是客观的。如果你在学校，找过去的试卷，测试或者笔记本问题来检查你的理解程度。
我能够给你最重要的建议是：神圣的对待学习时间。带着期待去学习你既能在第一次学到任何东西，也将知道进一步要学习的地方。集中注意力在任何潜在的漏洞你可以在第一次就学到东西。(Scott Young)
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